|
BERIKNINGSKONSULT - ONLINE
Delkurs 1.
BERIKNINGSTEORI
BAKGRUND
Carl Hagenbeck (1907)
Robert Yerkes (1925)
Peter Singer (1975)
Astrid Lindgren (1990)
Martha Nussbaum (2023)
NATURLIGA BETEENDEN
Alla beteende som är naturliga är inte ”naturliga beteenden”.
Olika definitioner på ”naturliga beteenden”.
”Målmotivation”, ”retningsmotivation” eller ”beteendemotivation”.
Evolutionär bakgrund.
Naturliga beteenden är artspecifika.
Alla raser har samma beteendebehov.
Hur avgöra vad som är ett naturligt beteende.
Olika sätt att hantera olika beteenden:
- undvika,
- träna bort,
- åtgärda orsak, eller
- tillgodose?
Vad händer om ett djur inte får utlopp för ett eller flera naturliga beteenden?
Etologisk eller psykologiskt perspektiv.
Aktiv- eller passiv hanterare?
Repetitiva beteenden
Självdestruktiva beteenden.
VETENSKAP OCH BERIKNING.
Pseudovetenskap:
Auktoritetstro
Få studier.
Studier med allvarliga brister.
BERIKNING FÖR HUND
Att kompensera för det hunden inte får utlopp för när de lever hos oss.
Av världens alla hundar är enbart 15% tamhundar.
Hundens situation hos oss har förändrats (försämrats) under de senaste åren.
HUR DET BÖRJADE
Från rastning till ”Mental aktivering” till Berikning.
1995, Vi började göra försök på Kennel Chanco.
1998, Vi börjar lära ut Berikning på våra utbildningar.
2000, Vi gjorde en sammanställning av våra resultat.
2003, Vi presenterade våra resultat på vår konferens ADVENTure Dog Conference, Berikning – Ett rikare hundliv
OLIKA UPPDELNINGAR/GRUPPERINGAR AV BERIKNING
Vanliga uppdelningar: Miljöberikning, Socialberikning, Doftberikning, Kognitivberikning, Sensoriskberikning, Fysiskberikning, och/eller Födosöksberikning.
Problemet med de vanliga uppdelningarna (kategorier).
Vår uppdelning: Beteendeberikning och Upplevelseberikning.
BETEENDEBERIKNING
HUNDENS NATURLIGA BETEENDEN
Faktorer som påverkar.
Rovdjur har fler naturliga beteenden än växtätare.
Sociala djur har fler naturliga beteenden än solitära/ensam levande.
Hur påverkar domesticeringen?
Alla raser har samma naturliga beteenden.
Hur man kommer fram till vilka beteendebehov en hund inte får tillgodosedda.
Två typer av naturliga beteenden: Överlevnadsbeteenden och Fortplantningsbeteenden.
ÖVERLEVNADSBETEENDEN
Näringsbeteenden: Furagering och Predation
Comfortbeteenden
Hygienbeteenden
FORTPLANTNINGSBETEENDEN
Revirbeteenden
Sociala beteenden.
Yngelvårdsbeteenden
BETEENDEBERIKNINGENS GRUNDER
Berikningen:
- ska ge hunden möjlighet att utföra artens naturliga beteenden,
- ska få hunden att uppleva att den utför det aktuella beteendet,
- ska inte öka hundens motivation för det aktuella beteendet,
- ska utformas så att hunden kan förutse resultatet av sitt beteende,
- ska utformas så att hunden utför det aktuella beteendet för dess egen skull,
- ska erbjudas hunden så ofta det behövs för att den ska må bra,
- ska varieras så att hunden kan fortsätta att få en upplevelse varje gång den utför det aktuella beteendet,
- ska alltid ge hunden känslan av glädje och kontroll,
- ska öka hundens känsla av frihet, och
- ska upplevas som meningsfull av hunden.
ANNAT ATT TÄNKA PÅ
Olika berikningar har olika god effekt.
Externa belöningar förstör berikningen.
Berikningsparadoxen
Inlärning och berikning.
Det är hunden som avgör vad som är bra Berikning.
Faran med obalanserad Berikning.
DE OLIKA BETEENDENA
Överlevnadsbeteenden bl.a.:
Ett påbörjat beteende måste få slutföras.
Furagering bl.a.:
Faran med för mycket födosök.
Hur man berikar en hund med låg aptit, hög aptit eller växlande aptit.
Matskålen är inte problemet
Predation bl.a.:
Rasens/hundtypens betydelse i Predationsberikningen.
Samarbete bl.a.:
Kommunikation och att växla roller.
Beröm kan förstöra Samarbetsberikning.
Rörelse bl.a.:
Naturliga rörelser kontra onaturliga.
Olika rörelsers koppling till olika känslor.
Comfort bl.a.:
Rasskillnader
Hygien
Exkretion
Fortplantningsbeteenden bl.a.:
Alla hundar behöver ragga – men inte få valpar.
Revir bl.a.:
Varning för förmycket revirberikning.
Familjeliv bl.a.:
Hundar är bättre hundar, än vad vi människor är.
Yngelvård bl.a.:
Skendräktighet är ingen sjukdom.
HUR MAN BERIKAR FÖR DE OLIKA BETEENDEN
Furagering
Lokalisera bl.a.: Gott och annat.
Komma åt bl.a.: Leksaker.
Undersöka bl.a.: Berikad matskål, Frukt och grönsaker.
Finfördela: Olika material.
Tugga/svälja bl.a.: Grovfoder.
Gräva ner bl.a.: Grävlåda.
Delkurs 2.
HUR MAN BERIKAR FÖR DE OLIKA BETEENDEN (fortsättning)
Predation
Lokalisera bl.a.: Frysskinn, Sniff-movie.
Bytesval bl.a.: Fiskdamm, ”Skadad dutt”.
Manövrera bl.a.: ”Fågelskådning”, Stötande.
Infånga bl.a.: Fejkgryt, ”Löplineboll”.
Avfånga bl.a.: ”Halmbyte”, Dutt (själv).
Byteshantering bl.a.: Frysskinn, ”Sniff-movie”, Tross.
Samarbete: Packtivitet, Växla roller.
Rörelse: Olika aktiviteter.
Comfort bl.a.: ”Rum”, Nivåer, Utsikt, Olika bäddmaterial.
Hygien bl.a.: ”Klimattor”, Borstar, Sandlådor.
Exkretion bl.a.: Halmkärvar.
Revir bl.a.: ”Ronderingar”.
Familjeliv bl.a.: Andra hundar.
Yngelvård bl.a.: Träffa valpar, Mjukisdjur.
UPPLEVELSEBERIKNING
EMOTIONER OCH KÄNSLOR
Emotionerna
Sök bl.a.:
För mycket kan leda till stress och beteendestörningar.
Rädsla bl.a.:
Rädsla är inte bara skräck, utan också spänning.
Lust bl.a.:
Inte bara sex utan också anknytning.
Omsorg bl.a.:
Kärlek motverkar aggression och hjälplöshet.
Sorg - panik bl.a.:
Den negativa emotionen,
Lek bl.a.:
Dämpar hyperaktivitet och motverkar stress-skador.
Raseri bl.a.:
Aggression skyddar mot frustration.
Känslor
Intresse
Förvåning bl.a.:
För att byta emotion och känsla.
Glädje bl.a.:
Spelad glädje är inte delad glädje.
Sorg
Skam
Aggression
Förakt
Äckel bl.a.:
Verkar vara väldigt viktig för hundar.
Rädsla bl.a.:
Både en obehaglig känsla och en ”krydda”.
UPPLEVELSEBERIKNINGENS GRUNDER
Berikningen:
- ska ge hunden möjlighet att uppleva alla emotioner och känslor,
- ska alltid ge hunden en positiv grundkänsla.
- ska alltid ge hunden en känsla av kontroll, och
- ska varieras så att hunden kan fortsätta att få en upplevelse.
ANNAT ATT TÄNKA PÅ
Negativ anknytning, trauma, negativ livssituation kan stänga av leklusten.
HUR MAN BERIKAR FÖR DE OLIKA EMOTIONERNA OCH KÄNSLORNA
Emotionerna
Sök bl.a.:
Träna hunden utifrån dennes personlighet.
Rädsla bl.a.:
Spontan berikning, Laddad promenad.
Lust bl.a.:
Ragga.
Omsorg bl.a.:
Yngelvårdsberikning.
Sorg - panik bl.a.:
Kurragömma.
Lek bl.a.:
All upplevelseberikning.
Aggression bl.a.:
Y-lek (emot).
Känslor
Intresse bl.a.:
All upplevelseberikning.
Förvåning bl.a.:
”Positiv förvåning”.
Glädje bl.a.:
”Skadeglädje”.
Sorg berika inte för – men uppmärksamma i vardagen.
Skam?
Aggression se Emotioner
Förakt?
Äckel bl.a.:
Insekter.
Rädsla se Emotioner.
SINNENAS ROLL
Medvetna och omedvetna sinnen.
Luktsinnet, VNO och trigiminus.
Rinariet
Olika sinnen kopplade till olika beteenden, emotioner och känslor.
TRESYSTEM TEORIN
Drift (Sök): Att försöka hitta, komma åt eller uppnå något. Förekommer i huvudsak i Furagering.
Hot (Rädsla): Att undvika och hantera hot. Förekommer i huvudsak i Revir och Predation.
Tryggt och lugnt: Vila, återhämtning, omsorg och mys. Förekommer i huvudsak i Socialt och Hygien.
Hur man balanserar Berikningen efter Tresystem teorin.
LEK OCH BERIKNING
y-et.
Delkurs 3.
BERIKNING FÖR VALPAR OCH UNGHUNDAR
Valpberikning och när man ska introducera olika typer av Beteendeberikning och Upplevelseberikning för valpar och unghundar.
VALPBERIKNING
Att skapa miljöer för valpens utveckling och att ge valpar möjlighet att utveckla copingresurser inför framtiden.
Anknytning och socialisering.
Sociala normer eller exkluderande regler?
Spegla hunden.
Stress och coping-resurser.
Att skapa en avslappnande miljö.
Sömnmaximering
Motorisk utveckling.
Att skapa en utvecklande miljö.
Att stimulera till ”Riskfylld lek”.
Att lära valpar lära.
Lära sig att göra rätt eller undvika göra fel?
Sinnen
Luktmedvetenhet, lukt som leder till något annat.
Lokalisera ljud.
Vänja sig vid synintryck.
Fokus och bakgrund.
Att förtränga omgivningen är inte miljöträning.
Puberteten och hjärnan.
”Dressyrmognad”?
BETEENDEBERIKNING FÖR VALPAR OCH UNGHUNDAR
När introducera olika typer av Beteendeberikning.
Att lära sig att se när en fas är ”färdig”.
Ätbeteendet efter avvänjningen.
Comfortbeteenden för en bättre sömn.
Samarbete utan att styra.
Jaktlänkning
Att sprida ut jaktbehovet på flera beteenden.
Att bli vuxen, utan att få bli självständig.
UPPLEVELSEBERIKNING FÖR VALPAR OCH UNGHUNDAR
När introducera olika typer av Upplevelseberikning.
Tecken på att en valp gått in i en ny fas.
Vård, mys och anknytning.
Lek: busa, tävla, låtsas och lokomotorisk.
”Läsa läskiga sagor” för att kunna hantera kommande motgångar och rädslor.
Spökåldern, nästa steg i att lära sig hantera rädsla.
Aggressivitet, på lek.
ATT UTVÄRDERA OCH ANALYSERA BERIKNING
Gör en skriftlig prognos.
Analysera berikningen.
UPPLEVELSEBANA/TIVOLI
Nyckelretningar
Tips på attraktioner.
Exempel på hur man kan skapa egna attraktioner.
Att undvika.
Mat stänger av känslor.
Styrning tar bort leklust.
Olika lukter.
Hundägarens upplevelse och agerande.
Packtivitet och lekfullhet.
ANTAGNINGSKRAV
Att du älskar hundar för att de är just hundar.
Datum:
Delkurs 1: 11–12/7
Delkurs 2: 18–19/7
Delkurs 3: 25–26/7
Tider: 09.00-16.00 (lunch ca 12–13)
Pris: Ordinarie: 8400: - Sommarpris: 6000: -
Anmälan: Mejla namn, adress o telefonnummer till info@hundutbildningsgruppen.se
|
